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孩子學(xué)跳舞的好處和壞處 兒童學(xué)什么舞蹈好?

摘要:當(dāng)家長的都希望自己的孩子有一技之長,提升孩子氣質(zhì),培養(yǎng)孩子的自信心,很多家長會(huì)送孩子去學(xué)跳舞。除此之外,學(xué)舞蹈還有促進(jìn)生長發(fā)育、培養(yǎng)審美情感等好處。孩子學(xué)舞蹈年齡不能太小,最好在4歲以上,否則會(huì)影響骨骼生長。那么孩子學(xué)什么舞蹈好?通常可以選擇芭蕾、拉丁、民族舞等類型。下面一起來看看孩子學(xué)舞蹈的相關(guān)內(nèi)容,希望能給各位家長帶來一些指引。

孩子學(xué)跳舞的好處和壞處

孩子學(xué)舞蹈的好處

1、促進(jìn)生長發(fā)育

舞蹈可使新陳代謝顯著增強(qiáng),少年兒童正處于骨骼的生長時(shí)期,學(xué)習(xí)舞蹈可以使其身體各部的生長發(fā)育更快;舞蹈可增加骨的血液供給,使骨組織得到更多的營養(yǎng)物質(zhì),又能給生長骨骼的骨骺以適當(dāng)刺激,從而促進(jìn)生長;因此舞蹈訓(xùn)練能促進(jìn)少年兒童身高增長。據(jù)統(tǒng)計(jì)同性別、同年齡的少年兒童,參加舞蹈訓(xùn)練的比不參加訓(xùn)練的,身高平均要高4-8厘米。

2、提高身體素質(zhì)

舞蹈需要一定的體力消耗,練習(xí)后能促進(jìn)孩子食欲、增強(qiáng)消化機(jī)能,提高身體抵抗力,減少生病機(jī)會(huì)。使少兒神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)生適應(yīng)性改善,促進(jìn)視覺、聽覺、肢體感覺等各感覺機(jī)能的提高,使大腦更靈活、健全,反應(yīng)更迅速,動(dòng)作更靈敏。舞蹈還有利于提高生理機(jī)能。訓(xùn)練能夠改善心肺系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,減少患心臟病的危險(xiǎn)性,降低血壓和增加骨胳密度,同時(shí)使人精力和體力更加充沛,不易疲勞。

3、提升氣質(zhì)

人體的形體與機(jī)能在一定期程度上取決于先天因素,但是后天的影響也起著很大的作用。舞蹈訓(xùn)練可以克服彎腰駝背等一些不良的身體姿態(tài),使身體變得挺拔;有助于少年兒童身體各圍度的均衡發(fā)展;還可以使主要運(yùn)動(dòng)肌肉的力量得到提高,減少肌肉上覆蓋的脂肪,使其均稱而有線條,也使肌肉、韌帶等得到拉伸,變得纖長而有彈性,從而增加了美感。

4、培養(yǎng)審美情感

舞蹈是通過音樂、動(dòng)作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界,使孩子潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶,使孩子們熱愛生活,并能欣賞美、體驗(yàn)美。

5、促進(jìn)心理健康

如孩子的注意力不集中、動(dòng)作遲緩、粗心大意、協(xié)調(diào)能力差、膽小敏感、情緒不穩(wěn),自信不足,以及自閉癥,多動(dòng)癥等,經(jīng)過舞蹈訓(xùn)練都會(huì)得到相應(yīng)的改善。因?yàn)槲璧甘谷说穆犛X、動(dòng)覺等幾乎所有感覺器官都發(fā)揮作用,生命機(jī)能得到了總動(dòng)員,因此,能夠發(fā)泄情感,驅(qū)散郁悶,緩解精神緊張,并使大腦皮層得到休息,使人感覺心情舒暢,從而穩(wěn)定情緒,改善心境。

6、培養(yǎng)自信心

舞蹈演出能培養(yǎng)孩子當(dāng)中表演的能力,使孩子們不怯場,表現(xiàn)力強(qiáng),增強(qiáng)自信心和更好的心理素質(zhì)。

7、培養(yǎng)想象力

舞蹈是通過形體、動(dòng)作、眼神來表現(xiàn)的,在跳舞的過程中能激發(fā)孩子的想象力、創(chuàng)造力,尤其是自編自演的作品,能促進(jìn)孩子智力發(fā)展。

8、促進(jìn)智力發(fā)展

舞蹈可以啟迪智慧,發(fā)展兒童的想象力、創(chuàng)造力、記憶力以及增強(qiáng)兒童的自信心。兒童舞蹈表演需要兒童的步態(tài)、手勢、動(dòng)作比日常生活中要夸張一些,在表演一些簡單的動(dòng)作時(shí)發(fā)揮兒童的想象力和創(chuàng)造性,讓兒童自己來選擇、自己來設(shè)計(jì)、自己來表演。讓每個(gè)兒童積極、主動(dòng)、自信地參與到表演中去,既滿足了兒童的自我表現(xiàn)需要,又讓不同發(fā)展水平的兒童都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。使平常比較內(nèi)向、沒有表現(xiàn)機(jī)會(huì)、體會(huì)不到自己表現(xiàn)能力的幼兒有了展示自己的機(jī)會(huì)。在表演舞蹈的過程中兒童要記住動(dòng)作的順序及動(dòng)作與音樂的配合,這樣在表演的同時(shí)也發(fā)展了記憶力,為兒童以后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

9、促進(jìn)良好性格的形成

兒童情感、意志力等非智力因素的教育是培養(yǎng)兒童成才的關(guān)鍵。而在具有教育意義的兒童舞蹈中,他們在活潑、輕松的氣氛中,用身心去感受音樂形象,吸收音樂形象積極向上的精神狀態(tài),陶冶了情操。如:動(dòng)作稍難時(shí)、感覺不好時(shí)或感覺有些累時(shí),就需要兒童去克服這些困難,在克服這些困難的同時(shí)也鍛煉了他們的意志力,使他們增強(qiáng)了吃苦耐勞、不怕困難的精神。因此,學(xué)習(xí)兒童舞蹈對(duì)兒童非智力因素的發(fā)展具有非常重要的意義。

10、培養(yǎng)人格魅力、合作能力和集體榮譽(yù)感

通過集體舞蹈訓(xùn)練,可以使少年兒童在舞蹈合作、競賽過程中,培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)合作和良性競爭的意識(shí),也能使其具有吃苦耐勞、樂觀積極的精神,時(shí)刻給人以大方得體、聰慧懂事的感覺。

孩子過早跳舞有壞處

雖然說跳舞對(duì)正處于生長發(fā)育期的孩子有好處,但并不是說孩子很早就需要開始學(xué)習(xí)跳舞,太早跳舞對(duì)孩子的肌肉和骨骼發(fā)育是不利的,年齡太小的孩子,比如4歲之前的孩子,骨骼正處于快速生長發(fā)育的階段,這個(gè)時(shí)候就開始讓孩子學(xué)習(xí)跳舞,在基本功的鍛煉過程中,會(huì)給孩子骨骼增長產(chǎn)生過大的壓力,影響骨骼生長,甚至導(dǎo)致骨骼變形。

孩子學(xué)跳舞最佳年齡

小孩3歲到10歲之間是一個(gè)定型期,這段時(shí)間身體的柔韌度和性格一樣會(huì)定型,要學(xué)跳舞最好從4歲以上開始學(xué)習(xí),如果孩子很喜歡舞蹈,想繼續(xù)進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),最好等到10歲以后,因?yàn)閷I(yè)舞蹈的訓(xùn)練強(qiáng)度更大,時(shí)間更長,對(duì)10歲以下的孩子生長發(fā)育是不利的。

孩子學(xué)什么舞蹈比較好

女孩適合學(xué)什么舞蹈

1、街舞

相信大家對(duì)于街舞都比較熟悉,如果女生去跳街舞的話,外表看上去非常時(shí)尚,而且運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也不是很難,還能讓自己的動(dòng)作變得更加協(xié)調(diào),表現(xiàn)出滿滿的活力。

2、民族舞

女生想要學(xué)習(xí)舞蹈的話,民族舞也是非常不錯(cuò)的選擇,這種舞蹈有很多的形式,內(nèi)容也是各式各樣,非常值得去學(xué)習(xí)。

3、爵士舞

爵士舞也是非常適合女生跳的舞蹈,這種舞蹈特別健康,而且經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉之后,可以讓自己的身體變得更加柔軟和靈活,還能讓自己的氣質(zhì)變得越來越好。

4、芭蕾舞

女生學(xué)習(xí)芭蕾舞也是不錯(cuò)的,可以讓自己的韌性變得越來越強(qiáng),同時(shí)也能讓線條變得更加美麗,只要自己肯去學(xué)習(xí),對(duì)身體會(huì)有許多的好處,而且也能讓自己的肌肉得到更好的鍛煉。


男孩學(xué)什么舞蹈好


1、拉丁舞

拉丁舞男士展現(xiàn)的是一種紳士風(fēng)度和陽剛之氣,剛中有柔,又有一定的力度,非常適合男孩子學(xué)習(xí)。經(jīng)過訓(xùn)練,孩子們在體質(zhì)不斷增強(qiáng)的情況下,還將逐漸養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)和瀟灑大方的紳士風(fēng)度,成為身體健康、氣質(zhì)高雅、智商超群、風(fēng)度翩翩的優(yōu)秀人才。

2、雙人舞

在雙人舞的學(xué)習(xí)中,一般都是男女搭配,這對(duì)于幼兒們來講,不管是男孩還是女孩都是可以學(xué)習(xí)的,如果你的孩子感興趣,那么,學(xué)習(xí)雙人舞是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,可以很好地培養(yǎng)孩子的交際能力,讓孩子的舞蹈學(xué)習(xí)中,更加充滿樂趣。


孩子學(xué)舞蹈堅(jiān)持不下來怎么辦


1、激發(fā)興趣,寓教于樂

激活學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情,調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性,讓孩子們在游戲中舞蹈,在快樂中舞蹈,在自信中舞蹈,在欣賞中舞蹈,在創(chuàng)作中舞蹈,激發(fā)興趣,寓教于樂。這樣學(xué)生就會(huì)慢慢養(yǎng)成鉆研、探究的習(xí)慣。孩子的感覺和思維器官處于積極狀態(tài),成為學(xué)習(xí)的推動(dòng)力,為長期學(xué)習(xí)舞蹈,培養(yǎng)意志品質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

2、適度強(qiáng)制

舞蹈是“殘酷”的藝術(shù),4至6歲之間的孩子在訓(xùn)練中多以興趣為主,他們要依賴父母和教師的提醒和幫助才能確定目標(biāo)和努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這樣才能為他們步入舞蹈大門打下基礎(chǔ)。當(dāng)孩子在7至9歲之間時(shí),,雖然他們在思維上多多少少有了解能力及意志力的認(rèn)識(shí),但仍然沒有形成道德意志。這時(shí)就需要外部強(qiáng)制(老師、家長)的力量,老師、家長的要求、監(jiān)督、提醒、幫助和賞識(shí)是他們意志努力的需要。

3、榜樣的力量

教育者(教師、家長)的意志力在兒童意志品質(zhì)的培養(yǎng)過程中,起著重要的作用。俗話說:“榜樣的力量是無窮的?!睘閮和瘶淞⒁庵緢?jiān)強(qiáng)的典型,是兒童樂于接受而又行之有效的鍛煉意志的好方法。

4、讓堅(jiān)持成為習(xí)慣

教育者對(duì)少兒舞蹈訓(xùn)練要有堅(jiān)持到底的毅力和韌性,孩子的訓(xùn)練才不會(huì)半途而廢,對(duì)原則問題絕不放棄,嚴(yán)格的要求,孩子就很難鉆空子,要打退堂鼓絕對(duì)不行,就是有這種念頭出現(xiàn)時(shí),他們也只能硬著頭皮堅(jiān)持下去。時(shí)間長了孩子的毅力在訓(xùn)練當(dāng)中逐漸就得到了培養(yǎng),并且養(yǎng)成了意志品質(zhì)的行為習(xí)慣。

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